sexta-feira, 22 de novembro de 2013

Queridos alunos dos 6° Anos A, B e C do Instituto Santo Inácio de Loiola.


            O nosso final de ano aproxima-se, vamos relembrar alguns acontecimentos do ano letivo de 2013? Quando a coordenação da escola colocou-me a frente dos 6° anos eu pensei, vou trabalhar com as crianças que pensam que é gente grande, por outro lembrei também que gosto de criança e adoro exibir a criança que está dentro de mim.
            O primeiro dia de aula parece que foi ontem, mas já se passaram vários meses, alguém lembra qual a brincadeira que fizemos neste dia? (Montanha Russa), fomos nos conhecendo uns aos outros, a saída de um professor e a entrada de outro parecia uma loucura, os simulados, a quantidade de livros, as curiosidades em estudar na parte de cima da escola, conviver com alunos mais velhos que nós, o Sarau, jogos, ufa’ foram muitas coisas diferentes. É assim que funciona no ensino fundamental II e nos anos futuros que você irá estudar. Não é nada fácil acostumar-se com inúmeras mudanças, afinal, você ainda é uma criança.
            O nosso relacionamento foi bastante construtivo, tanto para vocês como para mim, aprendemos juntos, brincamos juntos, viajamos, algumas vezes discutimos, mas graças a Deus chegamos ao final de ano com a certeza que fizemos muitas coisas boas em grupo. Gostaria de pedir desculpas pelos gritos, por ter colocado para fora de sala de aula, deixado de castigo, mandar chamar a mãe, ou qualquer outro motivo que lhes deixaram chateados comigo. Apenas tive essas atitudes para que você melhorasse nos estudos e tirasse uma nota melhor. Espero que vocês possam desfrutar de novos conhecimentos e ser um (a) estudante com mais ideias e pensamentos, para poder compartilhar com a sociedade em que você vive. Tenho certeza que onde você estiver e observar Sol nascendo vai lembra de que. O professor Uilque Menezes falava sempre que ele nasce na parte leste, que nosso Brasil é banhado pelo o Oceano Atlântico, da Mesopotâmia, o berço da civilização, das pirâmides do Egito, que os Fenícios criaram o nosso alfabeto, que o Japão tem melancias quadradas, que nosso estado de Pernambuco tem o Planalto da Borborema, e está dividido em litoral, zona da mata, agreste e sertão. Não esqueçam a importância de não jogar lixo nas ruas, economizar água, cuidar dos animais, e se lembrar dos nossos princípios primordiais *Respeito, *União, *Compromisso, *Humildade e o mais importante de todos o *Amor.
            Estou deixando vocês com uma saudade enorme no peito, mas com a lembrança de cada um que de alguma forma chamou minha atenção e me fez ser uma pessoa melhor, e, para terminar, um pequeno pensamento.


“Ame seus pais, a vida e os amigos... Seus pais porque são únicos. A vida por que é curta. E os amigos porque são raros”.
Autor: face> Profissão professor.


Obrigado por tudo.

"Feliz Natal e Próspero Ano Novo".
  
Professor: Uilque Menezes.


Brigaduuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu......

quinta-feira, 10 de outubro de 2013

Atmosfera, tempo e clima.

   É a camada protetora do nosso planeta, é ela que controla a entrada dos raios ultra violetas, mantém a temperatura ideal para vida, protege a terra dos corpos celestes e entre outros fenômenos do espaço sideral.
Ela é dividida em cinco camadas, que são:

1.Troposfera
2.Estratosfera
3.Mesosfera
4.Termosfera ou Ionosfera
5.Exosfera


  
Troposfera: É a primeira camada, além de concentrar diversos fenômenos que ocorre na terra, o calor, os ventos, e as chuvas. Essa camada está em constante contato com o ser humano, ela pode atingir uma altitude de aproximadamente de 12 a 16 quilômetros.

Estratosfera:  Sendo a segunda camada da atmosfera terrestre, é a mais que tem concentração de Ozônio, mas qual a utilidade do Ozônio na atmosfera? Ele é quem controla os raios do sol, deixando uma certa quantidade penetrar no planeta, e outros voltarem para o espaço, só assim: a temperatura da terra fica favorável para a vida dos seres vivos. A estratosfera tem uma mudança de temperatura que chama a atenção de todos, pois no seu começo as temperaturas são abaixo de zero, ou seja, negativas, chegando a -55° C, e já no seu limite final, podendo fica em 0° C, ela tem uma espessura de aproximadamente de 30 quilômetros.

Mesosfera: Essa outra camada, tem uma espessura de 40 quilômetros  que também tem uma grande mudança de temperatura como você pode observar na imagem, é nela que concentram-se os raios cósmicos.

Termosfera ou Ionosfera:  Essa camada que também é conhecida como Ionosfera, se mantém as ondas de rádios, e sua temperatura pode atingir aproximadamente os 1000° C, sendo assim: uma temperatura que nenhum ser humano poderia viver.

Exosfera: Chegamos a ultima camada da atmosfera, ela concentra as estrelas, as naves espacias, a maior altitude, chegando a mais de 650 quilômetros de altitude.

Composição do Ar



     O ar é o resultado de uma mistura complexa de vários elementos que constituem a atmosfera da Terra. Seus componentes variam de lugar para lugar e de um dia para o outro, e sua importância está relacionada com a proteção da Terra contra a ação direta dos raios solares, com a manutenção da temperatura, que permite a vida, e ainda com o fornecimento do gás carbônico para a fotos síntese e do oxigênio para a respiração.

Vejamos o vídeo.
Dica: Preste atenção nas curiosidades do vídeo.



Tempo
    É o estado momentâneo da atmosfera em algum lugar. Para descobrir-se o tempo de alguma cidade, temos que observar a temperatura, as chuvas, a umidade do ar, o aspecto do céu (presença ou ausência de nuvens), e o vento.
Clima
    Com as variações do tempo no decorrer de vários anos e, observando os fenômenos atmosféricos, podemos determinar o Clima, mas isso pode levar em média 20 a 35 anos. Por esse motivo, o clima de algum lugar é definido pelo um longo período de tempo.

Exercício

1) Descubra a previsão do tempo da sua cidade, pesquise com os amigos da turma da Mônica, e divirta-se:

2) Em qual camada acontecem mais fenômenos atmosféricos?

3) Explique a diferença entre o tempo e o clima:

4) Faça uma ilustração(desenho) da atmosfera, colocando sua camadas, e alguns do fenômenos que ocorrem nas camadas.



quarta-feira, 4 de setembro de 2013

Fotos dos seminários do Relevo Pernambucano.

     Parabéns a todos os alunos que participaram dos seminários, vocês mostraram que podem, e sempre irão fazer cada vez melhor.

      " Ler também, é um exercício".

     Alunos do 6° Ano A.














 Alunos do 6° Ano B.













Alunos do 6° Ano C.












quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Como fazer uma baliza perfeita.

    Atenção senhores motoristas, aprenda como estacionar seu carro corretamente.

  Para muitos motoristas fazer uma baliza é algo aterrorizante, até mesmo para aqueles que já dirigem há um bom tempo. A imperícia gera um medo que paralisa e inibe muitos motoristas de efetuarem a manobra, com isso acabam buscando alternativas mais cômodas para estacionar seu carro, evitando todas as maneiras de enfrentar a dificuldade. Mas o que fazer para acabar com esse problema? Como fazer uma baliza perfeita?

    O programa Auto Esporte da Rede Globo, exibido no dia 21/07/2013 fez uma reportagem muito interessante e muito didática passando algumas dicas de como fazer uma baliza de forma fácil e simples. As dicas são do piloto de testes César Urnhani. Se você tem dificuldades de efetuar a manobra, assista com atenção esse vídeo e acabe de vez com o medo de efetuar balizas.

 

   Confira também a imagem ilustrando muito bem como efetuar uma baliza sem dificuldades:


Como fazer uma baliza perfeita
 
 

terça-feira, 6 de agosto de 2013

Interior da Terra e Crosta Terrestre - 6° Ano.

    Nesse novo capítulo iremos desvendar como é o interior do nosso planeta, muitas vezes observamos diversas paisagens e nos perguntamos, como pode ter tantas montanhas nessa região e em outra não? Por que o clima e a vegetação desse lugar é tão diferente de onde moro?            Essas perguntas são frequentes para pessoas que tem um olhar crítico, seres que observam os locais e tem grande curiosidade para aprender.
   O vídeo será um breve resumo do capítulo que iremos estudar, mostrando o interior da Terra, como acontece os abalos sísmicos, movimentos das placas tectônicas e outros fenômenos que temos no planeta Terra.
    Após assistir o vídeo e com a ajuda do seu livro didático, responda o questionário.


Questionário:

1) O que você entende sobre placas tectônicas?

2) Por que acontece os terremotos?

3) Explique a diferença de uma erosão natural e uma acelerada:

4) Como ocorre o processo de assoreamento?

5) Desenhe uma área de choques de placas tectônicas.

"Tenha fé em Deus, ele nunca irá lhe abandonar".



Você toma Refrigerante?

     É um líquido bastante gostoso, faz parte dos nossos almoços, lanches e até mesmo quando estamos com aquela sede. Mas esse líquido trás vários problemas para o nosso organismo, veja os males que acontece quando tomamos refrigerante:

  Espero que agora você pense bem antes de tomar refrigerante, se possível, tome suco (de frutas) ou até mesmo água, afinal, todos os dois são naturais e, vão trazer bem mais saúde para seu organismo do quer refrigerante.


quinta-feira, 1 de agosto de 2013

Educação no Brasil.


  
  Essa é a verdadeira realidade do nosso país, alunos sem o mínimo de respeito pelos professores, digamos de passagens, sem respeito por mas ninguém. Crianças essas, que um dia serão o futuro da nossa nação, mas que futuro terá uma população com esse tipo de educação? Se é que podemos chamar isso de educação.
 Pense bem na educação dos seus filhos, sobrinhos, afilhados, enfim, em todas as crianças que conhecemos, e lembre-se: 

Você é o espelho deles.